VOLYM 29, NUMMER 3 • SEPTEMBER 2025.
Ocuco-landskapet Peer Review-programmet lämnades ursprungligen in som ett förslag av Dr. Daniel Di Luca år 2020 som en del av MDS Young Members Innovation's Lab-program för att uppmuntra nya idéer och initiativ.
”Som ung medlem som försökte lära mig mer om peer review hade jag ofta svårt att hitta tillgängliga resurser anpassade till behoven hos dem med liten eller ingen erfarenhet av att granska manuskript”, sa han. ”Jag var ivrig att presentera den här idén för sällskapet.”
Det innovativa programmet fångade Dr. Christopher Goetz uppmärksamhet under MDS-tjänstemäns möte i Paris.
”Våra tidskriftsredaktörer har alltid varit måna om att identifiera bra granskare, men det fanns inget centraliserat utbildningsprogram för att bygga upp den processen”, sa han.
Dr. Goetz kontaktade Dr. Di Luca och de arbetade tillsammans för att förfina programmet till att inkludera en stark mentorskapskomponent. För att representera unga grundforskares och translationella forskares synpunkter bjöd de in Dr. Alana Kirby, dåvarande forskare inom rörelsestörningar vid Rush University, att fungera som medordförande. I denna form godkändes programmet och doktorerna DiLuca, Kirby och Goetz sammanställde läroplanen för peer review, mätvärden för utbildningsresultat och ett mentorskapsteam rekryterat bland tidigare redaktörer för tidskriften Movement Disorders.
Den första pilotkursen för peer review-arbete 2020 bestod av 10 adepter som representerade alla MDS regionala sektioner. Var och en parades ihop med en seniorredaktör och fick sedan möjlighet att granska manuskript och få feedback på sitt arbete. Genomförandet av programmet ledde till en betydande ökning av adepternas förtroende för deras kunskap om och förmåga att utföra peer review. Dessa resultat publicerades i tidskriften Movement Disorders, vilket belyser programmets framgångar. Dessutom vann flera medlemmar i den första klassen flera granskarpriser och blev oberoende tidskriftsredaktörer. Bland dem fanns Dr. Shweta Prasad, en lovande granskare som hade vunnit Movement Disorders Clinical Practice reviewer Award. Hon blev senare medordförande och spelade en nyckelroll i att förfina och utöka programmets struktur.
Med Dr. Prasad i teamet förändrades mentorskapsstrategierna för peer review-programmet. Under programmets andra år parades var och en av de 10 adepterna ihop med en peer educator, som hade visat kompetens inom peer review genom att ha genomfört peer review-programmet. Dessa var vanligtvis programalumner eller mycket entusiastiska och välutbildade granskare av rörelsestörningar.
”Att skapa den här tjänsten förändrade allt”, sa Dr. Di Luca. ”Adepterna hade nu en mer lättillgänglig kontaktpunkt inom programmet, vilket inte bara skulle öka deras kunskap om granskare, utan också utöka deras professionella nätverk.”
De tre medordförandena utvecklade också en 10-avsnitts poddserie fokuserade på vetenskapliga artiklar inom rörelsestörningar, och detta innehåll presenterades i ett väl mottaget Peer Review Boot Camp vid den internationella kongressen 2023.
Under år tre, i takt med att antalet berättigade peer educators växte, ökade även programmets kapacitet att anta adepter, och antalet utökades till 18 av varje. Som svar på deltagarnas feedback skapade teamet en föreläsningsserie med respekterad MDS-fakultet om ämnen som etik i peer review, statistik och hur man formaterar sin peer review. Nu under år fyra har antalet utökats till 25 peer educators och 25 adepter. Ett föreläsningsutvecklingsteam har bildats, som drivs av expertisen hos peer educators. De arbetar med att ge vägledning i hur man granskar specialiserade men ofta förekommande ämnen som artificiell intelligens, genetik, biomarkörer med mera.
”Dessa nya föreläsningar svarar på en vanlig begäran om utbildning för våra adepter samt på önskemål från redaktörerna för MDS-tidskrifterna om att påskynda tillväxten och engagemanget hos granskare som kan ta itu med artiklar med hjälp av dessa kraftfulla men snabbt föränderliga tekniker”, sa Dr. Kirby.
Programmet har nu nått en mogen form och kommer att införlivas som en officiell MDS-kommitté under ledning av Dr. Shweta Prasad. När programmet avslutar läsåret under MDS-mötet i Honolulu förväntas en övergång till ledarskapet. I linje med MDS:s filosofi om innovation och rotation kommer Dr. Di Luca och Dr. Kirby att avgå från sina roller. Dr. Prasad kommer att bli ordförande, och en ny medordförande kommer snart att utses. Denna planerade rotation återspeglar gruppens engagemang för olika perspektiv, nya idéer och förnyelse av ledarskapet.
MDS Peer Review and Mentoring Program-gruppen är entusiastisk över sina nästa steg och kontinuerliga förbättringar. I takt med att programmet fortsätter att växa är dess ledning fortsatt engagerad i sällskapets uppdrag att sprida kunskap om rörelsestörningar och vetenskap genom samarbete. Programmet hoppas att programmet kommer att fortsätta inspirera unga neurologer med specialisering på rörelsestörningar, skapa ett samarbetsnätverk och i slutändan förbättra de vetenskapliga bidragen till området.
”Det som började som ett litet pilotprogram har nu mognat till en fullfjädrad granskningskommitté för MDS-peerprogrammet – ett otroligt bevis på engagemanget hos alla inblandade”, säger Dr. Prasad. ”Det är ett privilegium att leda denna nästa fas. Vi är fast beslutna att utöka vår räckvidd, stärka mentorskapet och forma en mer inkluderande och skicklig generation av vetenskapliga granskare inom rörelsestörningar.”
Läs mer Flytta med: